[스포일러] 마츠 다카코의 '고백'을 봤습니다. 크하하.

좋네요. 완전 좋았습니다. 직장 생활의 스트레스가 막 풀리는 기분!


 - 근데 정말로 일본 학교에서의 이지메는 저 정도로 강도가 센 걸까요? 아님 일본 영화/드라마/만화들에서 오버를 심하게 하는 걸까요. 일본 작품들에서 저런 내용들을 보면 볼 때마다 궁금한 부분입니다. 그리고 첫 부분의 학급 분위기 말입니다. 정말로 그 정도로 막 나가는 분위기가 드물지 않은 걸까요? 아님 역시 오버하는 걸까요. 흠. 아무래도 입장이 입장이다 보니 궁금하군요;


 - 초반 30분이 압도적이라는 데엔 동의하지만 전 나머지도 괜찮았습니다. '알고보면 다 안타까운 사람들' 같은 태도는 내다 버리고 '죄가 무슨 죄냐 죄 지은 xx가 나쁜 xx지' 라는 태도로 철저하게 조롱하고 야유하다 비극을 안겨주는 이야기. 요즘 찾아보기 힘들지 않습니까. 하다못해 '악마를 보았다' 처럼 위악 떠는 영화도 겉으로만 막 나가는 척 하면서 결국엔 애매한 태도로 끝내 버리는 게 영 맘에 안 들었는데. 이런 거 너무 좋지 말입니다.


 - 범인 A, B와 B의 엄마의 진상스러움이 제대로 살아 있었던 것도 결말의 쾌감에 큰 도움이 되었던 것 같습니다. 사실 아직까진 현실 세계에서 A나 B같은 레벨의 중2병 진상들은 만나보지 못 했기에 가장 짜증이 났던 건 B의 엄마였어요. 사건의 심각도는 경미해도 실제로 영화 속의 B 엄마와 똑같은 태도를 취하는 학부모들을 많이이 겪다 보니. (아... 이거 좀 위험한 발언인가;) 특히 '불쌍하기도 하지!' 하는 부분에선 절로 주먹이 불끈. 


 - 하지만 뭐니뭐니해도 역시 주인공 캐릭터가 좋았죠. 너무 초인 같고 또 그런 것 치곤 너무 복잡하고 힘들게 복수하고 하는 것들이 좀 아쉽긴 했지만 그 정돈 이해해 줘야죠. 특히 반장에게서 A의 얘길 듣고 깔깔대며 웃다가 그걸 오히려 복수에 활용해 버린다는 설정이 좋았고. 마지막 통화는 처음부터 끝까지 그냥 주옥 같았습니다. 이죽거리는 엄마 흉내로 시작해서 A의 중2 스러움과 허세를 최대한 그 캐릭터가 싫어하는 방향으로 철저하게 조롱하며 이어지는 대화, 그리고 머리채를 끌어 잡고 고개를 쳐들게 한 후 보여주는 비틀린 미소. 갱생의 시작 운운한 후에 마지막에 덧붙이는 '농담이야' 라는 대사까지 정말 너무너무 맘에 듭니다. 사실 처음 한국에서 인기 끌며 스타 대접 받던 시절엔 전 마츠 다카코가 별로였었거든요. 근데 이 영화에선 비주얼도 연기도 참 좋다 싶은 게, 캐릭터빨이 크게 작용한 듯 해요.


 - 마지막의 '농담이야'가 원작엔 없었나보죠? 전 이 대사가 빠진다면 주인공의 복수가 영 맥이 빠질 것 같아서 소설은 그냥 읽지 않으려구요. 아니 그 시국에 무슨 갱생은 갱생이랍니까. 그 애 하나 갱생시키려고 죄 없는(아. 없진 않지만;) 엄마를 죽이느니 차라리 애를 죽이죠. '영원히 지옥불에 빠진 기분을 만끽하며 살아가셈ㅋ' 이라는 듯한 영화의 마무리가 맘에 들어요. 


 - 담임 선생 딸이 참 귀엽게 생겼다고 생각했는데 반장 나온 후론 그냥 반장만(...) 찾아보니 96년생이더군요. 그렇담 한국 나이론 중3. 참 조숙하게 생겼네요;


 - 잠깐 A군이 개과천선한 듯이 보이는 장면에서 함께 보던 그 분께서 A군의 미모를 언급하셨으나... 이후의 전개 때문에 그런 말이 쏙 들어가 버려서 기분 좋았습니다(?) 아우. 정말 너무 짜증나서 원. 반장 죽인 부분쯤부터 짜증이 폭발해선 막판에 영상 녹화하고 졸업식장에서 폼 잡는 부분까지 가서는 정말 부들부들 떨며 어서 여신님이 강림하셔서 저 놈을 좀 박살내 달라고 빌고 있었습니다.


 - 근데 사실 반장도 베르테르 선생을 죽이자는 둥 점점 병-_-이 심화되는 꼴을 보여서 그렇게까지 불쌍하진 않았구요. (훨씬 더한 진상 찌질이를 실컷 위해주다 죽었으니 안타깝긴 했습니다;) 베르테르 선생은 참 민폐긴 한데 또 불쌍하기도 하죠. 어쨌거나 선의와 긍정적인 의욕으로 가득 찬 사람이었잖아요. 물론 이런 사람이 멍청한 짓을 하게 될 때의 진상도는 타의 추종을 불허하게 마련이고 이 영화에서도 좀 그러긴 했습니다만; 이런 식으로 따지다 보면 결국 정말 죄 없이 고통 받기만 하고 끝난 캐릭터는 주인공의 딸 뿐이네요.


 - 영화가 그걸 진지하게 다룰 생각이 없었다는 건 잘 알지만, 그래도 역시 청소년 보호법은. 음. 요즘 같아선 조금이라도 수정이 되어야 하는 게 아닌가 싶기도 합니다. 일단 그런 법이 존재한다는 것 자체를 10대 본인들이 잘 알아 버렸을 경우의 부작용이 너무 커서 말입니다.


 - 암튼 어지간한 블럭버스터 액션 영화 정도론 쨉도 안 되게 스트레스를 해소시켜 준 영화였네요. 따라할 것도 아닌데 좀 즐겨도 되잖아요. ^^;



 + '여고괴담 두 번째 이야기'에 대한 노골적인 오마주 같은 장면이 나오던데 착각이었을라나요. 범인 A군과 반장이 사귀면서 A군의 아지트 옥상에서 뛰어노는 장면이 화면 톤부터 구도까지 거의 그대로 갖다 쓴 듯한 느낌이었거든요. 심지어 그 근방에 피아노 연주곡도 깔렸던 듯.

    • 아, '농담이야'라고 번역되어 나오나요? 제가 본 자막에서는 (...........................잠시 침묵) '-랄까나' 라고 나왔는데, 이 쪽이 일본 사람들이 실제로 쓰는 표현의 직역이라고 알고 있어요. '랄까나' 였나, '라는 둥' 였나 헛갈리지만요. '-라나' 였던 것 같나요. 하하, 묘하고 재밌지 않나요! 실컷 말해놓고서! 아, 정말 엄청 쾌감 느끼는 마지막 장면이었습니다 -_-b
    • 1. 일본의 경우 이지메의 원조(..)이기도하고 그래서 인지 대책이 아주 잘 세워져있다고 합니다(오죽하면-_-)
      그러나 학교 폭력으로 최고급으로 따지자면 영국(....빈부격차가 심해서 공교육은 거의막장수준이라고;;)

      2. 저도 그런점이 맘에 들더군요. 복수극하면서 어설프게 철학하고 복수무용론 운운하는(그렇다고
      딱히 설득력도 없어뵈는)그런영화 보면서 체증걸리다가 꽉 막힌게 여기서 풀리는 느낌.
      (일본만화에서 볼 수 있는 그 중2병스러움을 안봐서 좋았음.) 카이지에서도 비슷한 말이 나오긴합니다.
      재애그룹의 부하가 막장가도까지 온 사람들 까면서 하는 말인데, 너희들은 인생을 진심으로 살고있지않다,
      실수를,범죄를 저질러도 언제가 내가 하는 짓은 현실이 아니다, 내가 한 짓은
      용서받을 수 있다고 생각하기에 여기까지 온거라는 식의 대사였는데 흔한 일본만화에서
      보기 힘든 패턴이라 재미있었죠. 이 영화도 딱 그런 느낌이었어요.
    • 강랑/ 제가 본 판을 확인해 보니 정확히는 '장난이에요' 라고 자막이 되어 있네요. 근데 맥락상 '장난' 보단 '농담'이 어울리는 것 같아 그렇게 썼는데 말씀하신 '-랄까나'가 더 그럴싸하게 보입니다. 정말 막판에 갑자기 갱생 운운하길래 실망한 맘을 깔끔히 달래주는 마무리였죠. 하하.

      타보/ 아. 그렇다면 역시 영화나 만화 속 얘기들은 과거의 추억(?)이거나 과장이 많이 들어간 것이겠군요. 왠지 맘이 놓이는 기분. =ㅅ=;; 정말 복수 시원하게 하죠. 그것 하나만으로도 이 영화의 가치는 충분하다고 생각합니다.
      (혹시나 오해하시는 분들이 있을까봐 덧붙이지만 합법 다운로드로 봤습니다. ^^;)
    • 중2병 걸린 꼬마를 혼내주는 어른이 나오는것같지만 그 혼내주는 방식조차도 중2병 스러워서 오글오글 거렸습니다.
      일본인은 만화문화가 강해서인지 아니면 국민들이 만화를 많이 봐서 그런지 그런게 좀 있어요~
      한가지 맘에 걸리는건 마지막 랄까나~의 뉘앙스가 정확히 어떤건지 모르겠네요
      장난이에요는 제가 느끼기엔 잘못된 번역같은 느낌이 들었습니다.
      실제로 일이 벌어졌다고 생각했거든요

      그리고 반장은 귀여웠어요. 유일하게 정상인줄알았는데 역시 또라이어서 좀 안타깝긴 했지만
    • carcass/ 그래도 담임 선생에겐 인정해 줄 만한 동기가 있어서 방식의 오그라듦은 전 그리 거슬리지 않았어요. 그리고 만화 문화가 발달해서 그럴 수도 있겠지만 워낙 문화가 그래서(?) 만화도 그렇게 나오는 게 아닌가 싶습니다. 흠. 사실 잘은 모르겠어요;

      실제로 일이 벌어진 건 맞죠. 근데 그 '장난이에요'는 '니가 니 엄마 죽였다!'에 붙는 게 아니라 '이제부터 너의 갱생도 시작될 거다'에 붙는 말이라고 전 이해했습니다. 그러니까 그 '장난이에요' 자체가 엄청난 이죽거림인 거라고.

      반장은 그래도 그나마 낫긴 하잖아요. 적어도 범인 A 걱정하고 이해해주는 건 진심처럼 느껴졌습니다. 역시 불치의 중2병 환자이긴 했지만;
    • な~んてね 난~떼네, 범인 애녀석이 계속 입버릇처럼 쓰던 말이었는데 마지막에 선생님이 그에게 같은 말로 놀려댐으로써 그를 실컷 조롱한다는 느낌이 들었어요.
      직역한다면 ~랄까나 이지만 해석은 농담(장난)이라네~ 하는 게 맞겠지요.
    • 로이배티 님께서 랄까나, 장난, 농담이라는 부분을 결국 어떻게 받아들이셨는지 잘 이해가 안 가는군요;

      하여튼 그 일본어의 뉘앙스는.. 심각한, 진지한 의도인 양 말하다가 여러 이유로 한발 빼는 뉘앙스인데요. 뭐라 해야 하지? -_-;; 가벼운 의도였다, 장난으로 그런 거다(자막 번역은 아마 이쯤에서?), 심각한 의도는 아니었다, 등등으로 자기 책임을 가볍게 만들면서도 듣는 상대방을 더 빡돌게; 만드는, 하지만 뭐라 하기엔 애매하게 만들어버리는? 즉, 사실 영화 내내 슈야가 유코 선생에게 여러 번 쓴 대사죠. 장난으로 그냥 한 번 해봤다는 느낌으로 말예요. 심각 진지한 허세 부리다가 한 발 스윽 빼서 유코의 화를 더 돋우는 말로요. 행동들뿐만 아니라 그런 말투, 태도에 유코의 분노가 더더욱 쌓이는데요.. 그걸 단 한 방으로 돌려주는 마지막 대사라고 봅니다.

      즉, 유코는 하긴 한 거죠. 엄마 연구실 폭탄 말입니다. 그걸 그냥 가벼운 의도였다는 식으로, 장난으로 그랬다는 식으로 놀리며 더욱 짓밟는 느낌이에요. 지금까지 길게 통화한 내용이 농담이었다(사실이 아니다, 실행하지 않았다, 그냥 폭탄은 해체했다 엄마는 살아있다)는 얘기는 아닙니다. 이쪽으로 이해하신 분도 꽤 계시던데 로이배티 님께서 어찌 이해하신 건지 감이 잘 안 옵니다. carcass 님 말씀처럼 실제로 일이 벌어졌거든요.

      이지메의 강도, 종업식 날 분위기의 강도는 오버가 아닌 걸로 알고 있어요. 물론 케바케지만, 존재하는 정도라더군요. 막장 분위기가 가능한 건 당연히 한국과는 선생-제자 간의 관계가 다른 느낌이기 때문이겠죠. 영화 안에도 묘사되듯, 그냥 사무적 관계를 유지하는 선생도 한국보다는 많은 것 같고(유코의 스타일이라든지, 동성 선생이 간다든지 하는 분위기도 그렇고요) 말입니다.
    • 담임선생 딸이 나온 드라마 '마더'를 보시면 깜짝 놀라실 겁니다. 왠만해선 드라마보고 안 우는데 정말 안 울수가 없는 연기를 하죠
    • lemonade/ 앗, 이런 상세한 설명! 감사합니다. (_ _)

      Chekhov/ '네 갱생의 첫 걸음이 시작될 거다' 라는 제법 희망(?)을 주는 듯한 대사를 친 후에 바로 '장난이에요'가 이어지길래 '갱생은 개뿔. 그냥 지옥에서 고생하셔 ㅋㅋㅋ' 라는 의미로 받아들였습니다. 그리고 저도 실제로 일이 벌어진 건 맞다고 생각했는데 글을 잘 못 적었나 봅니다. ^^; 근데 저 정도의 이지메가 존재하긴 한다니. 아무리 한국 학교가 요즘 많이 따라잡았-_-다지만 아직 멀었군요. 무섭습니다;

      마당/ 울고 싶을 때 찾아 봐야겠군요. 정보 감사합니다. ^^

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